彼得與我

★巴爾塔薩‧丹那（Balthasar Denner）＜老婦人＞(圖片取自華麗巴洛克官方網站)

出發之前，雖然已經聽過很多朋友抱怨過該展不值得一看，很多傑作都沒有來等等，但因為仍是難得的國際交流展，展的又是西方傳統繪畫，所以趁著老闆出國，特地請了一天假前去朝拜一下。
這次來的的大作，包括委拉司蓋茲的小公主、杜勒的威尼司少女、魯本斯自畫像等，都已經在最近的各大報紙露過很多次面。因此，到故宮除了一覽真跡之外，我也想看看故宮怎麼規劃這個展覽，特別是個西洋繪畫的展覽。
記得十多年前，曾經跟著學校一起到故宮看羅浮宮特展，然後是傳奇之美—女人頌，再來是法國繪畫三百年，和今日的華麗巴洛克。好像，臺灣人接觸19世紀以前西方繪畫的機會不多，大部分觀眾對印象派之前的藝術瞭解很有限，而且我們也沒有以收藏西洋繪畫為主的國立博物館、美術館，在這樣的情況之下，難得跨海來台的西洋美術展覽，其教育功能更應該被凸顯。
狹小的空間、擁擠的人潮，永遠是故宮特展給人的印象，也是先天難以克服的缺點。一大群學生跟著導覽員在一幅又一幅傑作前走走停停，這裡一群、那裡還有一群，雖然擁擠了一點，但是導覽員說的真的很生動！國台語雙聲帶，將西洋藝術史說的很有趣，我在一旁跟著聽，也覺得收穫很多。但館內仍有許多沒有預約導覽的觀眾和學生，他們能用什方式自我學習呢？
1. 花100元租借語音導覽，在提供解說的作品前按下編號，耳機就會傳來優雅的中年女子聲音，用字正腔圓的中文和不太白話的敘述一一為觀眾朗誦。
2. 依展場的規劃，在導介廳及每個主題區入口處閱讀貼在牆上的簡介，但是字很多而且眼睛會酸，不知到底有沒有人真的看完過。
3. 拿免費但精美的簡介，在昏暗的燈光下按圖索驥，摸索前進。
4. 花299元買導覽光碟。如果順著人潮被擠到出口，可是卻發現錯過了很多細節，或者還搞不清楚在展什麼的話，可以買這片導覽光碟，回家放到電腦慢慢看。（但光碟中並非所有作品都有，嚴格說起來只是一份導覽簡介的電子檔，且作品畫素不夠高，配合展覽的互動式學習遊戲也尚嫌粗淺）

以上這4種方法我都試過，但還是不敵現場導覽的效果立即、印象最深刻。現場導覽雖然不見得是最好的學習方式，但堪稱國內大館的故宮，是否應以平易近人的方式，將西洋美術介紹給大眾？是否應提供更多元、更強勢的學習資源，甚至將導覽資源分級，讓來自不同背景的民眾花了那麼多時間和門票造訪之時，也能各有所得，滿載而歸？
否則就算有再多的世界名作，在欣賞了「華麗」的視覺效果之後，仍只有「貧窮」的美感素養與知識。